翠屏娱乐场最新网址·倾听——走进孩子心里

2019-12-25 12:01:28|

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翠屏娱乐场最新网址,倾述是人的本能。而倾听者则需准备好理解和接纳之心。亲子之间的沟通障碍很大程度上来自倾听缺失,这既折射出当今父母在教育观念上存在的误区,也反映了高竞争社会压力下,成人面临的心理困境。那么我们在此可以这样说——亲子之间的沟通失败是缘于没有倾听。

毫不夸张地说,学会倾听是建立和谐亲子关系的一个关键。但是,爸爸妈妈过去都习惯了用嘴巴说,而不习惯用耳朵听,要让他们把这种习惯改变过来却并不是件容易的事。因为倾听不是简简单单地“听见”,而是要放下手里的一切事情,心里也不要去想别的事情,把这一时间完全地交予孩子,充满爱心地与孩子在一起,听他们说话。对于年龄偏小的孩子,最好要有身体上的接触,比如拥抱或搂着孩子,看着孩子的眼睛,让他们感受到爸妈的关爱。认真倾听孩子的每一句话,用表情或是简单的词语比如“哦,是这样”、“后来呢”等来做回应,表达爸妈对孩子所说事情的关注和重视。在这其中不要随意打断孩子的话,如果爸爸妈妈认为孩子所说是错误的,也不要轻易地给予批评和评价,要鼓励孩子把话说完,然后挑选适当的时机再来和孩子探讨这个话题。

1、 创造一个宽松、友爱的家庭环境。

让孩子愿意向家长倾诉有的孩子也愿意与家长交流,但在交流中,孩子会很快发现,这种交流常常使自己处于不利的位置。如果在与家长的交流中,孩子说出一个坏消息,家长就会没完没了地唠叨、批评或说教,甚至、责骂,非但不能分担孩子的忧愁,反而增加他的烦恼,使孩子的自尊心受到打击,而孩子一旦发现形势不利,就会立刻中断交流,时间长了,就可能什么事也不对家长说。或者只报喜不报忧,甚至撒谎。聪明的家长应该注意给孩子创造机会,让孩子学会表达或倾诉自己的思想和感情。对孩子来说,有机会说出自己的感受,也是一种放松,因为无论是忧愁还是欢喜,都有人与他分担与他分享。

如果上小学的儿子有一天放学回来对你说:“妈,我跟同学打架了!”你的第一反应会是什么呢?

我认识的一位家长,在遇到这个情况时,她的第一反应是,指着儿子说:“我跟你说过多少次了?不准跟别人打架,你怎么就是不听话呢?”结果儿子“哇”的一声就哭了出来,后来她才知道,是另一个孩子无故先动手的。这位母亲觉得自己当时太冲动,错怪了孩子,后悔不已。

孩子会哭泣,会恐惧,会发脾气也会愤怒……­在成长的过程中父母常常困扰于孩子的一些“非正常”表现。从发展心理学的角度看,这些“非正常”表现在孩子的成长过程中如果处理得好,将有利于他们形成健全的人格。

事出必有因。孩子的每一个“非正常”表现的背后都有一个正当的理由。他们可能是在宣泄精神或身体上的创伤所引起的负面情绪,也可能是在呼唤父母的关注以帮助他们更好地宣泄。这个时候,父母给予倾听将是最好的关注和支持。而对青春期内心动荡不安的孩子来说,父母亲不带价值判断的倾听,更是让他们建立沟通意愿及信任的重要基础。

2、学着倾听和交流,感知孩子的内心世界

积极倾听,不评价,不说教,让孩子毫无顾及地表达自己的思想和情感对孩子来说,有人听他讲就足够了。家长要理解孩子,首先应尊重孩子的感受,接受和认可孩子的情绪情感,而不是否认和拒绝。特别是对待孩子那些不愉快的、消极的情绪。家长要让他通过诉说宣泄出来,从而减轻其精神压力和紧张情绪。有时当孩子发泄完自己不愉快的情绪后,家长应抱抱他或拍拍他,这种安慰比你给他讲道理要好。积极地倾听,有时候还需要一定的策略。孩子由于语言发展的局限,不善于甚至不会主动通过语言与家长沟通,特别是当孩子情绪激动时,往往会思维混乱,词不达意。这时,需要家长稳定孩子的情绪,让他别着急。然后,通过询问的方法,帮助孩子把想说的问题具体化。比如,你可以插问:那是为什么?这是什么时候的事?在哪儿?他怎么说的?还有别人吗?他怎么做的?后来呢?等等,这些提问可以帮助孩子把想说的话表达清楚。家长和孩子交流时,多使用问号、逗号,少用句号和感叹号。

家长倾听孩子必须进入孩子的内心世界,用孩童的思维来认知问题,让孩子毫无顾及地表达自己的思想和情感。家长要充分理解孩子,要切实尊重孩子,理解他们的心情、尊重他们的感受,接受和认可孩子的情绪情感,对孩子的问题即是错误的表述也不要否认和拒绝。特别是对待孩子那些不愉快的、消极的情绪,家长要让他通过诉说宣泄出来,从而减轻其精神压力和紧张情绪,家长应抱抱他或拍拍他,这种安慰胜过给他讲道理。

让孩子愿意与家长沟通,愿意向家长讲述,愿意一览无余的展示自己的内心世界,这是家长的最需,也是育好孩子的关键。这正是需要每位家长针对自己孩子的特点进行琢磨和探讨的问题

事实证明,在和孩子沟通的过程中,如果父母能多扮演一下倾听者的角色,孩子一定会对父母说出他埋藏在心底深处的话,青青今年上六年级。最近,青青妈妈发现女儿和平时很不一样,经常一个人闷闷不乐,也不像往常一样爱说爱笑了。青青妈妈想,女儿有心事了,便决定找女儿谈一谈。这天,吃过晚饭,青青妈妈拉着青青的手,说:“我女儿这几天好像很不高兴。走!妈妈带你去公园散散步。” 青青一路上都没说话。一直走到了一张长椅前,青青拉着妈妈坐了下来。看着女儿欲言又止的样子,青青妈妈说:“青青,你长大了,人长大了都会有心事。我不是说过吗?我虽然是你的妈妈,但也是你最好的‘朋友’。你有什么心事、什么困难都可以和妈妈诉说,妈妈即使帮不了你,也可以为你分担一点啊,对不对?还有人比妈妈更值得你信任吗?”

这时,青青好像才没有了顾忌,靠着妈妈的肩膀,小声地说: “妈妈,我总觉得这件事不太好说。怕您不理解,怕您生气。 青青妈妈笑了,说:“傻孩子,妈妈也是从你这么大长过来的,有什么不理解的?说说看?”青青想了一会儿,说:“妈妈,您知道我的同桌杨刚吧?” “哦,那个男孩子成绩也很棒,我知道。”妈妈回答。青青接着说: “我们关系不错,平时考试不是我第一,就是他第一。不同的是我数学比较好,而他的数学成绩很一般,所以平时放学以后我经常留在班级帮他补习数学。可上周……妈妈,他说他……喜欢我。我真的不知道该怎么办。”青青妈妈这时才明白了女儿这些天来情绪不好的原因。但是青青妈妈想,这事挺棘手的,一定要处理好。想到这里,青青妈妈拍了拍女儿的后背说: “这也没什么大不了的,这说明你长大了。你能和妈妈说这件事,妈妈很高兴。再说了,有人喜欢你,说明我女儿好呗。妈妈高兴!其实,妈妈小时候也有过类似的经历。” “是吗?”青青瞪大了眼睛,看着妈妈。“妈妈那个时候比你大一点,十四五岁的样子。住我家邻居的一个男孩经常骑自行车去学校接我放学。开始的时候我以为他就是看在邻居和朋友的面子上来接我的呢,直到有一天他给我写了一封信……后来我给他回信了,告诉他我想要一个他这样的哥哥。再后来他就真成了我哥哥,我们一直都是比较好的朋友。直到后来搬家了才失去联系的。青青,你现在也长大了,你也应该知道怎么处理这样的事情,对吧?妈妈建议你和杨刚说清楚,做朋友挺好的,可以互相帮助互相学习。但不能有其他的想法,因为你们还没有真正长大。妈妈相信杨刚能想通的。如果有什么麻烦你可以随时和妈妈沟通,好吗?别难过了。” “妈妈,您真好。我开始都不敢和您说呢。”青青笑得很释然。

这就是沟通的妙处,这就是倾听的神奇!我们都应该向这位母亲学习一下,她很轻松地就把孩子的一个“小危机”解决了。

事实就是这样,作为父母,我们不管做什么,肯定都是为了孩子好。但是,既然是为了孩子好,既然爱孩子,就不要有粗暴的责问、无情的惩罚,是要选择倾听。在倾听之中,融入对孩子的爱、宽容、耐心和激励,从而给孩子创设一个幸福、温暖的成长环境,从而在自己与孩子之间建立起最亲密的亲子关系。候没有一种“倾听意识”,如果父母没有耐心听孩子把要说的话说完,而是一味地将自己的喜怒哀乐强加给孩子,其消极影响是显而易见的:一方面,孩子说话得不到父母的重视,他们只能把自己的秘密埋藏在心里,做父母的就很难知道孩子的所思所想,这样对孩子的教育就会无的放矢,无所适从;另一方面,孩子的说话权得不到父母的尊重,久而久之,孩子就会与父母产生对抗情绪,以至双方相互不信任,沟通困难,这都不利于亲子关系的和谐发展。 所以,要想构建和谐的亲子关系,要想让孩子对你言听计从,要想让孩子对你无所不谈,家长就必须先有一种倾听的意识,要学会倾听孩子的心声。

孩子有时候并不需要父母给他们说一些指点的话,最需要的其实就是倾诉,把自己心里想说的话说出来也就没事了,所以那些没有倾听孩子说话习惯的爸爸妈妈们,从现在开始吧,给孩子一些倾诉的时间,不要指点和干涉,只是用认真地态度去倾听,相信你们坚持下去,一定会有意想不到的收获。

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